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miércoles, 16 de diciembre de 2015

NOVENO CAT PINTAG

A LOS ESTUDIANTES DE NOVENO DEL CAT PINTAG LLEVAR TODO LO ACORDADO  PARA EL DOMINGO.... QUE TODO NOS VA IR  BIEN .....

DECIMO: CAT SAN LEONARDO MURIALDO

A LOS SEÑORES DEL CAT SAN LEONARDO MURIALDO NO OLVIDARSE DE LLEVAR LO ACORDADO PARA EL DIA SABADO... EXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y NOS VEMOS EL SABADO...

martes, 10 de noviembre de 2015

miércoles, 28 de octubre de 2015

miércoles, 14 de octubre de 2015

PASTORAL: NOVENO CAT PINTAG

ACTIVIDAD PARA LA PRUEBA
REALICE UN COLLAGE CON RECURSOS DEL MEDIO SOBRE LO MAS REPRESENTATIVO EN NUESTRO PAÍS.
PUEDE SER UN LUGAR, UN MONUMENTO, O PERSONAJE ILUSTRE.

EDUCACIÓN FÍSICA: NOVENO CAT PINTAG

ACTIVIDAD PARA LA PRUEBA
MIRE EL VIDEO Y GRAFIQUE 5 TÉCNICAS DE RELAJACIÓN EN SU CUADERNO
AQUI DEJE SU COMENTARIO CON SU NOMBRE CURSO Y CAT AL QUE PERTENECE.

EDUCACIÓN ESTÉTICA: NOVENO Y DÉCIMO CAT PINTAG

ACTIVIDADES PARA LA PRUEBA MIRE EL VIDEO Y REALICE UN RETRATO EN UNA CARTULINA TAMAÑO INEN UTILIZANDO LA ARMONIA Y CONTRASTES.
ENTREGUE EL TRABAJO EN LA TUTORIA PRESENCIAL.

INGLES: TERCERO DE BACHILLERATO CAT PINTAG Y SAN LEONARDO MURIALDO

Actividades para la Prueba
Realice las siguientes actividades en hojas de la carpeta y entregue en la tutoria presencial.

2) Escriba un párrafo de 50 palabras en inglés contando sobre sus actividades diarias.
NOTA: IMPRIMA LOS EJERCICIOS DEL WLINGUA Y ENTREGUE EN LA TUTORIA PRESENCIAL.

INGLES: PRIMERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO CAT SAN LEONARDO MURIALDO Y PINTAG

Actividades para la Prueba
Realice los siguientes ejercicios en hojas de la carpeta y entregue en la tutoria presencial 

Escriba el verbo en la forma correcta.

EX: I read (read) every day. 


1. My sister  (talk) very fast. 

2. My brother and I  (speak) Japanese. 

3. They  (live) in Portland. 

4. Peter  (work) a lot. 

5. Our neighbors  (be) very quiet. 

6. We  (go) to the movies every Friday. 

7. My cousin  (be) thin. 

8. My mother  (clean) the house every Sunday. 

9. Robert's cat  (like) to chase birds. 

10. I  (love) my boyfriend. 

ESCOJA LA RESPUESTA CORRECTA1. These _________ my friends.
  are
  is

2. Robert _________ sick. 
  are
  is

3. ________ he Mexican? 
  Aren't
  Isn't

4. His tests ________ very difficult.
  aren't
  isn't


5. My parents are not rich, but my aunt ________.
  is
  are

6. I ________ older than my brother.
  is
  am

7. My sister and I ________ twins.
  are
  am

8. That ________ a really good movie!
  are
  is

9. These ________ not my socks. 
  is
  are

10. ________ you happy?
  Are
  Is
NOTA: IMPRIMA LOS EJERCICIOS DEL WLINGUA Y ENTREGUE EN LA TUTORIA PRESENCIAL

INGLES: NOVENO Y DÉCIMO CAT SAN LEONARDO MURIALDO Y PINTAG

Actividades para la Prueba
Realice los siguientes ejercicios en hojas de la carpeta y entregue en la tutoria presencial.
Complete los ejercicios con  can or can't (cannot) .
  1.  swim. (+/can)
  2. You  draw. (-/can)
  3. He  cook. (+/can)
  4. She  walk. (-/can)
  5. It  jump. (+/can)
  6. We  ski. (-/can)
  7. You  read. (+/can)
  8. They  count. (-/can)
  9. Doris  sail. (+/can)
  10. Walter and Laura  sing. (-/can)
  11. NOTA: LLEVE IMPRESO LOS EJERCICIOS DEL WLINGUA

INGLES: OCTAVO AÑO CAT SAN LEONARDO MURIALDO Y PINTAG


Actividad para la prueba
REALICE 5 DESCRIPCIONES DE PERSONAS DIFERENTES CON SU RESPECTIVO GRÁFICO EN HOJAS DE LA CARPETA Y ENTREGUE EN LA TUTORIA PRESENCIAL.

EJEMPLO: She is tall beautiful, sociable and kind

NOTA: LLEVAR IMPRESO LOS EJERCICIOS DEL WLINGUA.

miércoles, 7 de octubre de 2015

PASTORAL: NOVENO CAT PINTAG

MIRE EL VIDEO REALICE UN DIBUJO Y HAGA UNA REFLEXIÓN EN SU CUADERNO SOBRE PORQUE ES IMPORTANTE QUE VIVAMOS EN SOCIEDAD

INGLES: TERCERO DE BACHILLERATO CAT SAN LEONARDO MURIALDO Y PINTAG

MIRE EL VIDEO Y DEJE UN COMENTARIO ESCRIBA EL CAT AL QUE PERTENECE SU NOMBRE Y CURSO

INGLES: PRIMERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO CAT PINTAG Y SAN LEONARDO MURIALDO

MIRE EL VIDEO DEJE UN COMENTARIO ESCRIBA SU NOMBRE CAT AL QUE PERTENECE Y CURSO

INGLES: NOVENO-DECIMO CAT PINTAG Y SAN LEONARDO MURIALDO

MIRE EL VIDEO DEJE UN COMENTARIO  ESCRIBA SU NOMBRE EL CAT AL QUE PERTENECE Y CURSO

INGLES: OCTAVO - CAT SAN LEONARDO MURIALDO Y PINTAG

MIRE EL VIDEO Y DEJE UN COMENTARIO PONGA EL CAT AL QUE PERTENECE SU NOMBRE Y CURSO

miércoles, 23 de septiembre de 2015

jueves, 6 de agosto de 2015

TRABAJO PARA LOS REMEDIALES

ACTIVIDAD 1
 Escríbe el tiempo verbal correcto en las siguientes frases:
1. John  to Mary now (talk)
2. I  television every night. (watch)
3. The children usually  to bed at nine o'clock. (go)
4.  a book at the moment?. (Richard read)
5. They  to the theatre very often. (not go)
6. I  at the moment. (not study)
7. I  English, although I  at the moment. (not speak) / (study)
8. I  in Valencia, though I  in Madrid at the moment. (live) / (stay)
9. I  in a hotel at the moment, although I  my own apartment. (stay) / (have)
10. She  from Chile, though she  in New York just now. (come) / (live)
ACTIVIDAD 2

Completa los espacios con la forma correcta de los verbos irregulares. Sigue los ejemplos.
 
INFINITIVE

PAST

PAST PARTICIPLE
be (am, are, is)

was / were

been
beat

beat

beaten
become


begin

began

bite


bitten

blew

break

broke

bring

brought

brought
build


burn

burnt / burned

burnt / burned

ACTIVIDAD 3
Elige el verbo más adecuado para cada frase.
1. My friend Jimmy                       French, German and Japanese.
2. Paula                        the piano.
3. Roberto                        his English homework.
4. Spanish people                        rice dishes.
5. Please                        your name, address and passport number here.
6. Pepito                        Facebook and Twitter to practise English.
7. Dave                        swimming after work.
8. My girlfriend                        translation at Valencia University.
9. My dad                        socks and sandals in the summer!
10. I think Gary                        a blue Ford Focus.
http://www.cuadernodeingles.com/cuaderno_mes/imagenes/09_dic/boton.gif Escribe las palabras que faltan.
1. Monday, Tuesday. Wednesday, 
2. May, June 
3. First, second, .
4. Summer, , spring.
5. England-English, Spain-Spanish, Germany-, France-, Italy-.
6. go-went-gone, speak-spoke, spoken, fly- - , see--, have--, drive--





ACTIVIDAD 4

Los adverbios de frecuencia - Adverbs of frecuency.
http://www.cuadernodeingles.com/cuaderno_mes/imagenes/09_dic/boton.gif  Elige la traducción para cada adverbio de frecuencia
Los adverbios de frecuencia (y las expresiones de frecuencia) indican la reiteración con que se produce una acción.
1. siempre                  
2. casi siempre                  
3. normalmente                  
4. a menudo                  
5. a veces                  
6. raramente                  
7. casi nunca                  
8. nunca                  

ACTIVIDAD 5

 Escribe la palabra que falta para completar correctamente las frases.
1.  your parents drive?
2.  is that boy over there?
- He’s Gema's son.
3. My husband plays golf, but he hates  it on TV.
4.  is this mobile phone?
- It’s mine.
5. I’m on a diet. I don’t want  cake thank you.
6. My dad 65 years old.
7. I’m very healthy. I’m hardly  ill.
8. Waiter - What  you like to drink, madam?
- a glass of red wine please.
9. Paris is more expensive  Lisbon.
10. What did you  last Saturday night?
- Nothing. I stayed at home.


martes, 14 de julio de 2015

viernes, 3 de julio de 2015

miércoles, 24 de junio de 2015

DE OCTAVO A TERCERO DE BACHILLERATO

El cuestionario anterior le sirve para estudiar y rendir el examen quimestral reviselo y mucha suerte...

lunes, 8 de junio de 2015

miércoles, 3 de junio de 2015

DE OCTAVO A TERCERO DE BACHILLERATO

https://onedrive.live.com/redir?resid=A647635528680A31!159&authkey=!AGt5W4N2X5lUi2A&ithint=file%2cdocx

DESCARGUE EL CUESTIONARIO DE ACUERDO AL NIVEL QUE USTED PERTENECE Y DESARROLLE LO EN LAS HOJAS DE LA CARPETA......
PARA EL DÍA DE LA PRUEBA NO PODRÁ LLEVAR ESTE CUESTIONARIO IMPRESO 

RECUERDE LLEVAR TODO EL MATERIAL PARA SER CALIFICADO

miércoles, 27 de mayo de 2015

domingo, 24 de mayo de 2015

TERCERO DE BACHILLERATO

https://onedrive.live.com/redir?resid=A647635528680A31!155&authkey=!AB92bDerQ-B1rWg&ithint=file%2cdocx


REVISE EL CUESTIONARIO PARA LA PRUEBA PARCIAL Y EXAMEN.
LOS TRABAJOS SERÁN REVISADOS EN LA TUTORIA PRESENCIAL SEGÚN LA AGENDA LIBRO, CARPETA Y WLINGUA

OCTAVO A SEGUNDO DE BACHILLERATO

ESTUDIE LA CANCIÓN APRENDASE LA LETRA PARA LA SIGUIENTE TUTORIA PRESENCIAL

jueves, 21 de mayo de 2015

OCTAVO A TERCERO DE BACHILLERATO

ESCUCHE Y APRENDA LA CANCIÓN TENDRÁ QUE CANTARLA EL DÍA DE LA TUTORIA PRESENCIAL

miércoles, 6 de mayo de 2015

octavo a tercero de bachillerato

estudiar los verbos y realizar 10 oraciones en la carpeta con gráficos... Recuerden que los verbos serán evaluados en la prueba del tercer parcial
 

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